Propuesta de un modelo pedagógico de profesionalización y su estrategia de implementación para el técnico laboratorista dental ecuatoriano /Proposal of a Pedagogical Model of Professionalizing Ecuadorean Dental Laboratory Technician’s Job, and Strategy to Implement it

Laly Cedeño Sánchez, Josefina Santos Naranjo

Resumen


La implicación dialéctica entre la formación profesional del odontólogo y las demandas de la intervención del técnico laboratorista dental es esencial para lograr la integralidad de los servicios estomatognáticos, desde la profesionalización y sus dimensiones teórico-metodológicas, organización curricular y la concepción organizativa-metodológica-instrumental. En este traba-jo se plantea la necesidad de profesionalizar al técnico dental como parte del equipo multidisciplinario. Este proceso se basa en principios de formación, que se sus-tentan en los fundamentos teóricos y prácticos precisos para detectar, prevenir e intervenir, de acuerdo a las necesidades estomatognáticas de la población.

 

ABSTRACT

Dialectical relationship between professional training for odontologists and need for dental laboratory technicians to get involved in stomatognathic services is essential for these to be comprehensive. This work is aimed at showing the need for dental laboratory technicians to be included in a multidisciplinary team by professionalizing their job, rethinking theories thereof, making changes to curriculum, and creating a new methodology intended to assess popula-tion’s stomatognathic needs. 


Palabras clave


necesidades estomatognáticas, profesionalización, técnico laboratorista dental/stomatognathic needs, professionalization, dental laboratory technician..

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Referencias


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ProfesionalizaciónDimensión curricularDimensión gestiónFilosóficos y LegalesSocio-psicopedagógicosDidácticos y curricularesCompetencias profesionalesModelo pedagógico de profesionalización del técnico laboratorista dental desde la Facultad Piloto de Odontología en la Universidad de GuayaquilMejor desempeño en los servicios integrales odontológicos que fortalezca los valores identitarios de la profesión como potenciadores del Buen VivirPresupuestos teóricosCategorías generales. Relaciones esencialesDesempeño del técnico en los servicios integrales de saludDimensiones del proceso de profesionalización del técnico laboratorista dentalProyecto integrador de las vías de profesionalización:

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