¿Cómo evaluar la competencia investigativa desde la responsabilidad social universitaria?/How to Evaluate Research Performance on the Basis of University Social Responsibility

Yaneysi González Espino

Resumen


El presente trabajo se inserta en el proyecto de investi- gación «El desarrollo de la responsabilidad social univer- sitaria (RSU) en profesores y estudiantes de la educación superior  cubana».  Este  estudio  se  focalizó,  fundamen- talmente,  en  realizar  una  aproximación  al  tema  para evaluar el desarrollo de la competencia investigativa del profesor universitario novel, mediante una propuesta de indicadores que permita medir su formación como un in- vestigador ético y socialmente responsable.

 

Abstract.

This  paper  falls  within  the  research  project  «Building  Uni- versity Social Responsibility (USR) to Be Taken on by Pro- fessors  and  Students  at  Cuban  Higher  Education  Institu- tions». It focused mainly on evaluating young professors’ re- search performance by means of some indicators to measure their training as ethical and socially responsible researchers.


Palabras clave


profesor universitario novel, evaluación de competencias, responsabilidad social universitaria/young university professors, performance evaluation, university social responsibility.

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