El financiamiento, la ciencia, la tecnología e innovación y la educación superior en los países en vías de desarrollo/ Financing, science, technology and innovation and higher education in the developing countries

Resumen

Resumen
El éxito económico de un país depende también del
desarrollo científico-tecnológico y su aseguramiento financiero;
y de la creatividad de las personas, sobre todo,
para generar, divulgar y aplicar nuevos conocimientos,
en lo cual participa la educación superior. De aquí el
énfasis en la triada: ciencia-tecnología-innovación (CTI)
y su financiamiento en los países más desarrollados, lo
que constituye aún un reto para los países en vías de
desarrollo. En este sentido, el problema es vincular la
CTI a los planes de desarrollo económico-social, identificar
las prioridades, las fuentes de financiamiento,
acceder a ellas y enrumbar estos recursos hacia los
destinos económicos o sociales que produzcan los mayores
rendimientos. Consecuentemente, el objetivo
de este artículo fue identificar las regularidades del
vínculo financiamiento, ciencia-tecnología-innovación
y educación superior, que podrían apoyar el despegue y
consolidación del desarrollo económico-social en los
países en vías de desarrollo.

 Abstract
The economic success of a country also depends on the
scientific-technological development and its financial assurance;
the individuals´ creativity, most of all, to generate,
disseminate and apply new knowledge, a process in which the
higher education participates. Thus, the emphasis on
the triad: science-technology-innovation (STI) and its
financing in the industrialized countries, which still poses
a challenge for the developing countries. In this sense, the
issue is to link STI to the social and economic developing
programs, to identify the priorities, the financial sources,
to access them and direct those resources towards the
social and economic goals that produce higher profits. Therefore, this article is aimed at identifying the link´s irregularities:
financing, science-technology-innovation and
higher education, which might support the launching
and consolidation in the developing countries.