Responsabilidad social universitaria: fundamento para la gestión sociocultural /University social responsibility: grounds for socio-cultural management

Resumen

Resumen
Tomando como referente la filosofía organizacional,
la identidad y los valores, se pretende hacer un acercamiento
al concepto responsabilidad social universitaria
(RSU). Además, se establece una relación entre los
principales indicadores de la RSU y algunos atributos
esenciales de la cultura organizacional. Se conceptualizan
los términos gestión, sociocultural y gestión
sociocultural; se destaca el papel de la universidad en
la formación científica y humanista del profesional
que debe ser capaz de diseñar estrategias socioculturales
y comunitarias. Se toma como referente las
definiciones de la UNESCO en torno a la universidad
y sus funciones; así como a la integración multidisciplinar.
Se presenta, brevemente, la evolución histórica
de las ciencias sociales y, finalmente, se particulariza
en el concepto de patrimonio como expresión cultural
y de identidades y se comentan algunas estrategias de
gestión cultural y comunitaria de la Oficina del Historiador
de La Habana, institución a la que pertenece el
Colegio Universitario San Gerónimo de La Habana.

Abstract
This Taking into account the organizational philosophy, the
identity and the values as reference, the work attempts to make
an approach to the concept of university social responsibility
(USR). Moreover, the present document establishes a relation
between URS´s main indicators and some essential attributes
of the organizational culture. The terms management, sociocultural
and community are conceptualized; the role of the
university in the scientific and humanistic formation of
the professional who should be able to design socio-cultural
and community strategies, is highlighted. UNESCO´s definitions
in terms of the university and its functions are taken
as reference. The historic evaluation of the social sciences is briefly presented and finally, the concept of patrimony as a
cultural expression and of identities is characterized, and
several cultural and community management strategies are
of the Office of the Historian of Havana –the institution to
which the Colegio Universitario San Gerónimo de La Habana
belongs to– are referred to.