bienestar psicológico en estudiantes repitentes de la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana/Psychological well-being in repeating Students of the Faculty of Psychology of the University of Havana

Victoria Araujo Herrera, Daniel Savignon Araujo

Resumen


RESUMEN

El presente trabajo parte de la importancia de investigar sobre el bienestar psicológico, por su relación con todas las esferas de la vida del individuo, con la conformación y desarrollo de la personalidad y con la autorregulación de su conducta. El objetivo es caracterizar el bienestar psi- cológico en jóvenes estudiantes repitentes de la Facultad de Psicología. Los resultados sobre la muestra de cinco sujetos arrojaron que, a casi un año académico de iniciar la repitencia, el bienestar psicológico de los individuos es positivo, que ese tiempo les ha permitido satisfacer otras esferas de su vida y que recursos persono-lógicos y subjetivos favorecen dicho bienestar.

Abstract.

The present work departs as from the importance of investi- gating psychological well-being, by its relationship with all the spheres of the individual's life, with the conformation and development of the personality and with the self-regulation of his behavior. The objective is to characterize psychological well-being in young students who are repeating the Faculty of  Psychology.  The  results  on  the  sample  of  five  subjects showed that, almost to an academic year of beginning the repetition,  the  psychological  well-being  of  the  individuals is positive, that this time has allowed them to satisfy other spheres of their life and that personal-logical and subjective resources they favor that well-being.


Palabras clave


bienestar psicológico, enseñanza universitaria, repitencia./psychological well-being, university education, repetition.

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