Estrategia para la Acreditación del programa Ingeniero en Mecatrónica, en la Universidad Autónoma de Nuevo León/ Strategy for Getting the Mechatronic Engineering Program at the Autonomous University of Nuevo León Accredited

Arnulfo Treviño Cubero, Claudia García Ancira, Aldo Raudel Martínez Moreno

Resumen


La acreditación de los programas de educación superior ante instancias nacionales e internacionales son esfuerzos de las partes involucradas por mejorar la calidad de la educación. En este trabajo se presenta el proceso llevado a cabo para la acreditación del programa Ingeniero en Mecatrónica, Universidad Autónoma de  Nuevo León, por el Consejo  de  Acreditación  de  la  Enseñanza  de  la  Ingeniería  (CACEI).  En  particular  se  describen  las  acciones tomadas. Los resultados de este proceso muestran de manera clara las fortalezas del programa.

ABSTRACT Getting higher education programs accredited by recognized national and international accrediting organizations is  an  endeavor  made  by  persons  and  bodies  involved  to  improve  higher  education.  In  this  paper,  the  process  of getting  the  Mechatronic  Engineering  Program  at  the  Autonomous  University  of  Nuevo  León  accredited  by  the Consejo  de  Acreditación  de  la  Enseñanza  de  la  Ingeniería  (CACEI)  -  Accreditation  Council  for  Engineering Education  –  is  presented.  Actions,  in  particular,  are  described.  The  results  of  this  process  clearly  show  the strengths of the Program.


Palabras clave


acreditación, calidad, carreras, evaluación, universidad/accreditation, quality, degrees, evaluation, university.

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