Sistema de actividades para la educación antialcohólica de los estudiantes de carreras pedagógicas/ Activity-Based System for Temperance Education of Student Teachers

Dayana Margarita Lescay Blanco; Ulises Mestre Gómez; María Elena Mendoza Vélez

Sistema de actividades para la educación antialcohólica de los estudiantes de carreras pedagógicas/ Activity-Based System for Temperance Education of Student Teachers

Dayana Margarita Lescay Blanco, Ulises Mestre Gómez, María Elena Mendoza Vélez

Resumen

El trabajo tiene su origen en las manifestaciones que dan cuenta del comportamiento irresponsable con respecto al consumo de bebidas alcohólicas de los estudiantes de carreras pedagógicas. Se propone como objetivo la elaboración de un sistema de actividades para la educación antialcohólica de los estudiantes de carreras pedagógicas de la Universidad de Oriente. Se emplearon métodos del nivel teórico y empírico, como la encuesta, entrevista grupal, el testimonio, consulta de criterios de expertos y la triangulación de fuentes, que permitieron constatar los resultados de la propuesta. Se aporta un sistema de actividades para la educación antialcohólica que constituye una herramienta para direccionar la formación integral de los futuros profesionales de la educación, de manera que adopten una actitud responsable frente al consumo desmedido de bebidas alcohólicas.

ABSTRACT This work was due to the heavy alcohol consumption among student teachers. It was aimed at creating an activity-based system for temperance education of student teachers at the University of Oriente. Theoretical and empirical methods of research, such as surveys, group interviews, testimonies, expert knowledge, and triangulation were used. The system can contribute to the comprehensive training of student teachers, by making them aware of the problem of alcohol abuse.

Palabras clave

percepción del riesgo, estilo de vida, prevención de enfermedades, formación profesional pedagógica./risk assessment, lifestyle, prevention of diseases, student teaching.

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