Identificación y práctica de valores en la formación universitaria /Identifying and Including Core Human Values in University Training

Resumen

RESUMEN
La presente investigación tiene como objetivo conocer la frecuencia con la que practican valores los universitarios, en tanto a la importancia que esto contrae con el fin de desarrollar jóvenes con competencia profesional. El estudio se basó en una muestra intencionada de 154 estudiantes de la División Académica de Ciencias Económico- Administrativas, perteneciente a la Universidad Juárez Autónoma de Tabasco. Los resultados obtenidos demostraron que los estudiantes consideran que los valores se forjan en la familia, pero que a lo largo de la vida intervienen la religión, amigos y la educación basada en enseñanza centrada en el rendimiento. Siendo este el efecto de formar profesionistas con una buena ética como desempeño fue posible conocer que afirman el respeto y la honestidad como valores esenciales de su vida cotidiana.

ABSTRACT
This research is aimed at determining how often university students bring out core human values, which is of great importance to professional competence as well. An intentional sampling method was used in order to select students of the College of Economics and Administration at the Juárez Autonomous University of Tabasco for a sample of 154. The results showed that students considered family to be the basis on which core human values were built, but religion, friends, and performance-based training affected them during one’s lifetime. Respect and honesty were top values to them. The importance of including such values in professional training was highlighted.