Sociedad del Conocimiento e Intereses de Investigadores Universitarios: ¿Una Relación Tensa?
Resumen
La presente investigación se estableció a partir de un enfoque cualitativo, un tipo de diseño no experimental con alcance exploratorio en la Universidad de Cuenca, a partir de notar, de manera vivencial y documental, un incremento de actividades investigativas. Tuvo como propósito identificar los intereses de docentes investigadores de las carreras de la Facultad de Psicología. Se aplicaron entrevistas semiestructuradas individuales y grupales, dirigidas a nueve docentes investigadores titulares y contratados con horas asignadas a investigar, pertenecientes a la Facultad de Psicología. Se obtuvo que los docentes investigadores de la Facultad de Psicología tienen intereses técnicos y prácticos, con motivaciones personales y de poder, característica de una sociedad mercantilista, que los enfoques investigativos son técnicos y administrativos, de modo que el fin de investigar es publicar. Se concluyó que las investigaciones de la Universidad de Cuenca, en la Facultad de Psicología, están supeditadas a exigencias burocráticas alejadas de problemáticas sociales.
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