Torres Miranda, Teresa, Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior, Universidad de La Habana, Cuba

• Vol. 37, Núm. 3 set-dic (2018): Revista Cubana de Educación Superior - Artículos
  Modelo de tutoría entre pares como alternativa para la formación de los estudiantes bajo la política de cuotas de la Universidad Politécnica Salesiana Sede-Cuenca, Ecuador/Peer Tutoring Model as an Alternative to Student Training under a Quota System at the Salesian Polytechnic University, Cuenca Campus, Ecuador
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EDITOR PRINCIPAL

Dr. C. Boris Tristá Pérez

E-mail: btrista@cepes.uh.cu

EDITOR EJECUTIVO

MSc. Adelin García Hernández

E-mail: adelin@cepes.uh.cu

Centro de Estudios para el Perfeccionamiento de la Educación Superior (CEPES), Universidad de La Habana

Dirección: Calle 23 esq. 24, No. 1463. Vedado. Plaza de la Revolución. La Habana, Cuba.

Teléfono: 7830-5835

RNPS 2418  ISSN 2518-2730